«Зелёная Лига» – это российская общественная социально-экологическая организация. В Красноярском крае «Зелёная Лига» появилась совсем недавно – в августе 2012 года. Подробнее узнать об этой организации пришли краевые и муниципальные природоохранные чиновники, учёные, представители общественных организаций Красноярска, предприниматели, учителя школ и экологически настроенная общественность города.

Гостям семинара повязали зеленые галстуки

Обсуждение началось с обсуждения насколько достаточно влияние «зелёных» на СМИ, власть и бизнес. Некоторые участники мероприятия оптимистично утверждали, что в Красноярском крае институт гражданского общества достаточно эффективен, и гражданское общество может влиять на власть и бизнес. Но большинство собравшихся постановили, что проблем у нас пока много. Нет сплочённости общественных экологических организаций (каждый сам по себе, многие организации состоят из одного-трех человек) – поэтому экологическое сообщество в крае не имеет веса. При этом довольно низкий уровень профессионализма и низкая активность, отсутствует реальная совместная деятельность. Когда такие организации действуют поодиночке, с ними никто не считается, чиновники обычно просто отписываются. Гражданское общество вообще, и общественное экологическое движение в частности, в нашей стране только зарождается. И чтобы этот процесс шёл быстрее и эффективнее, надо объединяться, объединять ресурсы. Поэтому и создали новую экологическую организацию – «Российскую Зелёную Лигу», чтобы вместе не разговаривать, а делать, сообща решать проблемы.

Организация была создана в 2005 году в Самаре, в настоящее время по России насчитывается несколько тысяч участников. В Самаре под эгидой «Зелёной Лиги» объединены 25 организаций, из них только четыре экологические, остальные – туристические, лингвистические, фотоклубы и др. Участники «Зелёной Лиги» проводят фотовыставки на экологические темы, летние эколагеря с языковым уклоном, Общественная экологическая инспекция проводит постоянные рейды по проверке законности вырубок леса, контроль сброса канализационных стоков, ведёт подготовку общественных инспекторов. В состав «Зелёной Лиги» входят благотворительные фонды, мини-зоопарк (приют для пострадавших животных), центр «Ребята и зверята» (коллекция домашних животных для общения с детьми), обширная волонтёрская программа (мониторинг безнадзорных животных в городе, акции по посадке сеянцев сосны, по очистке пещер и озёр и т.д.). Центр содействия Волго-Уральской экологической сети, также входящий в «Зелёную Лигу», занимается сохранением природного наследия Самарской области – в 2011 году завершена инвентаризация ООПТ, подготовлены проекты границ и положения всех памятников природы Самарской области, подготовлена схема перспективных ООПТ и проекты новых памятников природы, производится оценка гибели птиц на ЛЭП.

Справа Сергей Симак - председатель совета Российской Зеленой Лиги

На встрече очень много говорилось о современных технологиях формирования экологической культуры. Что такое культура? По мнению ведущего семинара Сергея Симака, председателя совета «Российской Зелёной Лиги», культура – это триада: знание, мотивация и деятельность. На культуру человека влияют СМИ, окружение (семья, друзья) и образование. Работать надо со всеми, но СМИ и окружение нельзя проконтролировать, и поэтому основные усилия в этом направлении надо направить на систему экологического образования. Специалисты «Зелёной Лиги» придумали, как можно экологизировать всё школьное образование. «Экологические капельки» – педагогический эксперимент экологизации учебных предметов, успешно внедряется в 15 регионах России от Чукотки, до Краснодара и Калининграда, а также в некоторых школах Белоруссии, Молдавии, Азербайджане. В Сибири проект «Экологические капельки» работает в Томской области. Для каждого урока в рамках темы для большинства школьных предметов (английский язык, алгебра, история, физика, обществоведение и др.) были придуманы задачи и упражнения. Причём, задания не абстрактные, а основанные на конкретных примерах. Основной упор в задачах и упражнениях идёт на творческие задания. Таким образом, экология пронизывает всё школьное образование – все предметы, темы, уроки. Дети, капля за каплей, напитываются уважением и любовью к природе.